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專注高考 復(fù)讀 藝考 一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)

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直擊高考—京太優(yōu)狀元藝考文化課集訓(xùn)班助你圓夢(mèng)理想大學(xué)!

時(shí)間: 作者:京太教育 熱度:1693

  京太優(yōu)狀元藝考文化課集訓(xùn)班火熱招生~


  招生對(duì)象:應(yīng)屆藝術(shù)生和復(fù)讀藝術(shù)生


  開(kāi)設(shè)班型:文化課15、25人集訓(xùn)班


  開(kāi)班時(shí)間:12月13日


  招生電話:1775-255-2705


  決勝高考,等你來(lái)戰(zhàn)!


  優(yōu)狀元高考學(xué)校簡(jiǎn)介


  京太優(yōu)狀元高考學(xué)校是一所擁有十余年辦學(xué)歷史的全日制封閉式校區(qū)。


  專門針對(duì)高中應(yīng)屆生、藝考生和復(fù)讀生


  以“名師嚴(yán)教,小班授課,全封閉式管理,短期內(nèi)出成績(jī)”為培養(yǎng)模式。依托京太教育強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),豐富的教學(xué)資源,根據(jù)藝術(shù)生基礎(chǔ)現(xiàn)狀及高考要求,量身定制個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案,助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)短期文化課大幅度提升,圓滿名校!


直擊高考—京太優(yōu)狀元藝考文化課集訓(xùn)班助你圓夢(mèng)理想大學(xué)!


  京太教育藝術(shù)生文化課集訓(xùn)營(yíng)成立以來(lái),取得豐碩的成果。每年嚴(yán)格限額學(xué)員人數(shù),每年只招收200人。


  哪些藝術(shù)生適合上文化課集訓(xùn)班?


  1、高三應(yīng)屆藝術(shù)生和復(fù)讀藝術(shù)生


  2、有較強(qiáng)學(xué)習(xí)愿望,能適應(yīng)京太教育精細(xì)化管理、高效課堂教學(xué)、寄宿制管理模式


  3、所有學(xué)生均需參加我校組織的面試和入學(xué)測(cè)試,合格后方可報(bào)名


  多樣化班型設(shè)置


  班型介紹


  2021年12月13日


  理科50名


  文科150名


  藝考生重點(diǎn)班(15人班)


  藝考生沖刺班(25人班)


  決勝高考——為什么要選優(yōu)狀元


  教學(xué)、管理雙重優(yōu)勢(shì)助你無(wú)憂


  教學(xué)優(yōu)勢(shì)


  名師護(hù)航


  京太教育藝術(shù)生文化課授課老師,是京太教育資深的教師隊(duì)伍。擁有豐富的教學(xué)和備考經(jīng)驗(yàn),深諳高考命題規(guī)律,對(duì)高考考綱考點(diǎn)把握準(zhǔn)確。


  專用教材


  京太教育藝術(shù)生文化課專用教材是京太教育教研團(tuán)隊(duì),針對(duì)藝考生基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)時(shí)間短的特點(diǎn)研發(fā)而成。教材結(jié)合近5年高考考綱考點(diǎn),精準(zhǔn)分析考點(diǎn)要求,精準(zhǔn)劃定重點(diǎn)內(nèi)容,合理編排層次,使考生明確學(xué)習(xí)任務(wù),做到有目的、有計(jì)劃的復(fù)習(xí),徹底解決藝考生一輪學(xué)不完、二輪跟不上、三輪學(xué)不會(huì)”的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。


  小班授課


  京太教育藝術(shù)生文化課集訓(xùn)營(yíng)采用精品小班教學(xué)、軍事化管理模式。每班配備文化課授課教師、作業(yè)跟蹤輔導(dǎo)陪讀老師、動(dòng)力課老師、全職教務(wù)班主任、政教生活老師,從課上到課下,再到生活起居,各方面保障學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。


  精準(zhǔn)高效學(xué)習(xí)


  京太教育藝術(shù)生文化課集訓(xùn)營(yíng)采用高效課堂授課模式,以學(xué)生為中心,以提分為根本。從效率入手,解決課堂精力流失率和提高課堂效率,講練測(cè)相結(jié)合,一節(jié)課頂三節(jié)課。以“平時(shí)高考化、高考平時(shí)化”來(lái)要求和訓(xùn)練學(xué)生,當(dāng)天所學(xué)知識(shí)點(diǎn)必須當(dāng)天掌握,做到堂堂會(huì),日日清。


  JT-PDCA循環(huán)記憶體系


  京太教育獨(dú)創(chuàng)JT-PDCA循環(huán)記憶體系,來(lái)解決高三知識(shí)點(diǎn)多,學(xué)生接受難度大,前學(xué)后忘,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固的難題。通過(guò)JT-PDCA循環(huán)記憶體系,一次新知多次循環(huán)復(fù)習(xí),讓學(xué)生真正的學(xué)一門會(huì)一門,學(xué)一節(jié)會(huì)一節(jié),學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。


  學(xué)生動(dòng)力激發(fā)體系


  21天行為習(xí)慣打造+持續(xù)動(dòng)力輸出課程。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生獲得持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,擁有健康的心理和身體,使學(xué)生高考沖刺期間保持高昂學(xué)習(xí)的狀態(tài)。


  管理優(yōu)勢(shì)


  #1安全管理


  獨(dú)立門衛(wèi)


  安保人員2名,24小時(shí)在崗,出入嚴(yán)格落實(shí)登記管理制度


  校內(nèi)監(jiān)控


  投入閉路監(jiān)控,圖像采集區(qū)域達(dá)到無(wú)死角覆蓋,中控室全新大屏信息點(diǎn)集群實(shí)時(shí)監(jiān)控,超大服務(wù)器陣列存儲(chǔ)


  消防安全


  消防監(jiān)控預(yù)警、自動(dòng)操控?zé)煾袊娏芟到y(tǒng)


  考勤打卡:考勤全部采用全新人臉識(shí)別系統(tǒng),樓群內(nèi)尤其是宿舍實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)出勤信息采集;保障宿舍的安全管理


  餐飲管理


  由專門的餐飲公司負(fù)責(zé)全程的食堂管理


  安全檢查


  政教職位,每天不定時(shí)巡查校區(qū)及宿舍,排查各類安全隱患;實(shí)現(xiàn)先進(jìn)的技術(shù)手段與人員管理的有效結(jié)合


  #2時(shí)間管理


直擊高考—京太優(yōu)狀元藝考文化課集訓(xùn)班助你圓夢(mèng)理想大學(xué)!


  #3作業(yè)管理


 ?。?)九大學(xué)科組長(zhǎng)每周集體備課,利用大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)資源,精心挑選題目,結(jié)合學(xué)情、參考高考考綱要求,集全組智慧,精選針對(duì)性訓(xùn)練題目。


 ?。?)合理設(shè)置試題難度,按照基礎(chǔ)題:中等題:壓軸題=5:3:2的比例布置作業(yè)題目,注重基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí)兼顧學(xué)生綜合運(yùn)用能力、創(chuàng)造性思維的提升和訓(xùn)練。


 ?。?)老師每節(jié)課下課前明確布置作業(yè)內(nèi)容、完成時(shí)間、完成要求,助教老師將當(dāng)日學(xué)生需完成的作業(yè)及要求寫(xiě)在黑板上公示。


  #4考試管理


  日測(cè):每天早上進(jìn)門后考評(píng)昨天所學(xué)知識(shí)是否鞏固,每日晚自習(xí)測(cè)試當(dāng)天所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。一天兩次檢測(cè),夯實(shí)基礎(chǔ),溫故知新。


  周測(cè):按照實(shí)際掌握進(jìn)度,由題庫(kù)系統(tǒng)組建的測(cè)試題目,完成掌握情況的檢測(cè)和學(xué)生對(duì)實(shí)際題型的演練。


  月測(cè):更高一級(jí)別的測(cè)試系統(tǒng),逐漸向高考實(shí)際題型、難度和時(shí)間把控節(jié)奏靠攏,向全真模擬考試過(guò)度。


  全真模擬考試:試卷、考場(chǎng)、時(shí)間全真模擬;熟悉并保持大考的考試狀態(tài)。


  #5教務(wù)管理


  授課監(jiān)督


  教師出勤監(jiān)督,學(xué)員課堂狀態(tài)監(jiān)督(通過(guò)監(jiān)察主任)及統(tǒng)計(jì),學(xué)員提問(wèn)情況的監(jiān)督和匯總;教學(xué)計(jì)劃的完成情況和特殊調(diào)整會(huì)議的組織;微信反饋給家長(zhǎng)當(dāng)日課堂內(nèi)容,優(yōu)秀筆記表?yè)P(yáng);每周回訪一次學(xué)習(xí)情況,周測(cè)成績(jī)反饋,每月讓家長(zhǎng)對(duì)孩子有準(zhǔn)確預(yù)期讓家長(zhǎng)知道下一階段學(xué)習(xí)規(guī)劃及課程安排。


  日測(cè)管理


  限時(shí)練的安排和調(diào)整,學(xué)員作答情況的統(tǒng)計(jì),及時(shí)反饋給授課教師,以作調(diào)整之依據(jù)。


  班會(huì)管理


  每周主題班會(huì)活動(dòng),每月一次心理輔導(dǎo)講座,通過(guò)文化建設(shè)的力量,不斷為學(xué)生輸入學(xué)習(xí)的動(dòng)力。


  自習(xí)管理


  早晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)管,值班及輔導(dǎo)。


  鄭州優(yōu)狀元高考培訓(xùn)學(xué)校,專注于高一、高二、高三、復(fù)讀、藝考生文化課,是專注于高中文化課學(xué)習(xí)的綜合全日制學(xué)校。熱線電話:1775-255-2705


  招生區(qū)域:河南|鄭州|洛陽(yáng)|新鄉(xiāng)|濟(jì)源|安陽(yáng)|焦作|許昌|平頂山|漯河|開(kāi)封|濮陽(yáng)|鶴壁|南陽(yáng)|三門峽|駐馬店|商丘|信陽(yáng)|周口|滎陽(yáng)|鞏義|汝州|登封|新鄭|新密|偃師|武鋼|林州|衛(wèi)輝|輝縣|沁陽(yáng)|孟州|禹州|長(zhǎng)葛|義馬|靈寶|永城|項(xiàng)城|鄧

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